教学管理

作品名称：《维吾尔族舞蹈中的摇身点颤》
作品类型：微课，时长（6）分钟
内容简介：本微课的教学视频内容为维吾尔族舞蹈中摇身点颤动律的示范与教授。本节课的教学内容和教学难点是掌握摇身点颤动律以及舞姿与摇身点颤的协调配合。教学目标是实现课堂"以教为中心"向"以学为中心"的转变。经过本课的学习，使学生们了解、体会、掌握摇身点颤动律的发力、节奏、特点等。并通过微课学习的方式，根据自己对知识的掌握程度，反复观看与练习，解决自身存在的问题，巩固和提高。
作品设计目的：结合思政融合，推动智慧课堂教学改革，推进现代教育技术与传统课堂的深入融合。
作品创新特色：整个微课教学以学生独立思考、互相交流、解决问题为主体，老师进行适当的点拨，强调以学生的学为中心。